вівторок, 25 грудня 2018 р.
середа, 21 листопада 2018 р.
Три основні нововведення ЗНО-2019
Основні дати ЗНО-2019: реєстрація розпочнеться 5 лютого і триватиме до 25 березня. Основна сесія відбуватиметься з 21 травня до 13 червня.
Додаткова сесія запланована на 26 червня – 12 липня.
Календар пробного ЗНО: реєстрація триватиме з 8 до 31 січня.
16 та 23 березня відбудеться пробне тестування.
Детальніше на сайті
Основні дати ЗНО-2019: реєстрація розпочнеться 5 лютого і триватиме до 25 березня. Основна сесія відбуватиметься з 21 травня до 13 червня.
Додаткова сесія запланована на 26 червня – 12 липня.
Календар пробного ЗНО: реєстрація триватиме з 8 до 31 січня.
16 та 23 березня відбудеться пробне тестування.
Детальніше на сайті
субота, 15 вересня 2018 р.
ДО УВАГИ УЧАСНИКІВ ЗНО-2019, УЧИТЕЛІВ ТА БАТЬКІВ!
Звертаємо вашу увагу, що завдання сертифікаційних робіт ЗНО у 2019 році будуть укладатися за програмами, затвердженими наказом Міністерства освіти і науки України №77 від 03.02.2016 р. Вони розміщені на сайті Українського центру оцінювання якості освіти в розділі «Предмети ЗНО». При підготовці до тестування у 2019 році слід орієнтуватися саме на ці програми.
неділя, 5 серпня 2018 р.
середа, 1 серпня 2018 р.
четвер, 26 липня 2018 р.
Наближається найдовше місячне затемнення у ХХІ столітті. Що слід знати?
27 липня відбудеться місячне затемнення, що буде по-своєму унікальним. За інформацією НАСА, це буде найтриваліше місячне затемнення ХХІ століття.
Деякі щасливці зможуть спостерігати його на власні очі цілу годину і 43 хвилини.
субота, 21 липня 2018 р.
четвер, 19 липня 2018 р.
ДТЕК «Енергоефективні школи: нова генерація»
Навчальний рік 2017/2018 добіг до свого кінця, а разом з ним і процес навчання у рамках Проекту ДТЕК «Енергоефективні школи: нова генерація». Тому на адресу #РоменськаЗОШ11 надіслані сертифікати для учнів 8-Б класу та адміністрації школи, які безпосередньо допомагали учням засвоювати знання з енергоефективності.Дякую учням за участь в проекті!
понеділок, 7 травня 2018 р.
Не прогавте: видовищний метеорний потік Аквариди
Прокидайтеся вдосвіта 7 травня та уважно дивіться на південний схід неба – на часі найпотужніший весняний зорепад. Високоактивний метеорний дощ Аквариди утворюється завдяки кометі Галлея, яку ми побачимо ще нескоро. Прогнозується, що інтенсивність потоку може досягти понад 20 метеорів на годину.
Хоча метеорний дощ Персеїди в серпні зазвичай привертає більше уваги, потік Eta Aquarid або травневі Аквариди, що триває приблизно з кінця квітня до середини травня, більш зручний для спостереження.
Пік метеорного дощу Eta Aquarid має відбутися до світанку 6-7 травня. Білл Кук, який очолює Метеорологічне управління навколишнього середовища NASA, говорить про потік щільністю 15-20 метеорів на годину.
Нотатник Марії Кюрі, який вона вела під час експериментів з радієм і полонієм в 1899-1902 роках.
Нотатки зберігаються в свинцевих ящиках у французькій національній бібліотеці в Парижі.
Відвідувачі бібліотеки можуть поглянути на них, якщо візьмуть на себе повну відповідальність за наслідки (потрібно підписати угоду) й одягнуть спецодяг.
Період напіврозпаду Радію-226 складає 1600 років, тож примітки Кюрі залишатимуться радіоактивним навіть довше.
Відвідувачі бібліотеки можуть поглянути на них, якщо візьмуть на себе повну відповідальність за наслідки (потрібно підписати угоду) й одягнуть спецодяг.
Період напіврозпаду Радію-226 складає 1600 років, тож примітки Кюрі залишатимуться радіоактивним навіть довше.
середа, 2 травня 2018 р.
Пробне ЗНО-2018. Усі тести онлайн на Освіта.ua
Майбутні учасники зовнішнього незалежного оцінювання, які готуються до тестування, а також ті учасники ЗНО, які з різних причин не змогли взяти участь у пробному зовнішньому оцінюванні в 2018 році, мають можливість ознайомитись та розв'язати завдання тестів дистанційно.
середа, 28 березня 2018 р.
Шановні учні 7-11 класів! Оскільки з 19.03 по 30.03.2018 року я знаходжуся на навчанні в Сумському обласному інституті післядипломної педагогічної освіти навчатися будемо дистанційно!
7-А клас
- Опрацюйте § 19,21 (скласти конспект)
- Виконати вправу 19(1-4) с.132, вправу 21(1-4) с.146
- Підготуйте повідомлення на тему "Способи збільшення та зменшення тертя в живій природі" або "Як зменшити опір повітря"
7-Б клас
- Повторити § 14-21
- Виконати завдання для самоперевірки до розділу 3 "Взаємодії ті. Сила" № 1-16 (письмово)
8 класи
- Опрацювати § 28,29
- Перейдіть за посиланням https://drive.google.com/open?id=1EBHygLsbjQ1nD5NpAbEhaP9RFY0WQHDO та https://drive.google.com/open?id=1EhWB8yMVsvDD3eteCn7bYbb7GDF26XBe опрацюйте матеріал, складіть конспект, задачі запишіть в зошит
- Виконайте вправу № 28 (2 – 5) та 29(2-4) - письмово.
- Перейдіть за посиланням та виконайте тест https://drive.google.com/open?id=1PfLp7boCv9hRKoyK0k5rcTMHspoOJJxPmYrhso0DXbE
- Дослідити вплив електричного поля на якість насіння та врожайність
9 класи
- Опрацювати § 31-33 (скласти конспект)
- Скористайтесь додатковими джерелами інформації і дізнайтесь про прискорення вільного падіння на поверхні планет Сонячної системи. На який планеті ви будете менше важити? Чи буде при цьому більшою ваша маса?
- Скориставшись додатковими джерелами інформації,
- складіть і розв’яжіть задачу на застосування другого
- закону Ньютона до руху якогось реального тіла.
10 клас
- Перейдіть за посиланнями https://drive.google.com/open?id=0By6zHVeZx5cZdXlpbDlteEE5b1E та https://drive.google.com/open?id=0By6zHVeZx5cZbndONjhkU0ZlWTQ опрацюйте матеріал (складіть конспект та розв'яжіть задачі)
11 клас
- Перейдіть за посиланнями https://drive.google.com/open?id=0By6zHVeZx5cZTWtFWmRxVWJrSHc та https://drive.google.com/open?id=0By6zHVeZx5cZalE0YVNLSGltX0k опрацюйте матеріал (складіть конспект та розв'яжіть задачі)
- Виконайте завдання з збірника для підготовки до ЗНО № 39.1 - 39.40, 39.42, 39.46, 39.54, 39.64(письмово).
середа, 21 березня 2018 р.
110 ВИНАХОДІВ ХХ СТОЛІТТЯ
Прийнято вважати, що 20 століття — це період численних науково-технічних відкриттів. Саме ці роки багаті знаменитим відкриттями, завдяки яким сучасний світ так зручний та здатний розвиватися далі. Дуже важко виділити найбільш видатні винаходи цього століття. Прогрес торкнувся практично всіх сфер нашого життя, але деякі об'єкти, створені людьми, заслуговують особливої уваги.
вівторок, 20 березня 2018 р.
Шановні учні 7-11 класів!
Шановні учні 7-11 класів! Оскільки з 19.03 по 30.03.2018 року я знаходжуся на навчанні в Сумському обласному інституті післядипломної педагогічної освіти навчатися будемо дистанційно!
7-А клас
- Перейдіть за посиланням https://drive.google.com/file/d/1HMPiqyPySn9geOKPoE3_08bVYx_j9Zxj/view?usp=sharing і опрацюйте матеріал(задачі записати в зошит).
- За зразком виконайте задачі(натискати тут).
- Опрацюйте §20 ( скласти конспект)
7-Б клас
- Перейдіть за посиланням https://drive.google.com/file/d/12TM_0W-MvSXRfG5cBi2pwNcQp-lx6hXh/view?usp=sharing і опрацюйте матеріал(задачі записати в зошит).
- Виконайте задачі (натискати тут).
8 класи
- Опрацювати § 27 (скласти конспект)
- Перейдіть за посиланням https://drive.google.com/file/d/1GCVZsfHLYP72KOdOu06SrNk6K2YLxrmc/view?usp=sharing опрацюйте матеріал(задачі записати в зошит).
- Виконайте вправу № 27 (2 – 5) - письмово.
- Перейдіть за посиланням та виконайте тест https://drive.google.com/open?id=1xDOVF4STgNgvgsEd51NLfvNjX8fpH2C1Jxjw7mXseR4
9 класи
- Опрацювати § 29, 30 (скласти конспект)
- Скористайтеся додатковими джерелами інформації й дізнайтеся, чому Ґ. Ґалілея вважають засновником експериментально-математичного методу.
10 клас
- Перейдіть за посиланнями https://drive.google.com/open?id=0By6zHVeZx5cZX1pIM0IxNjZBamM та https://drive.google.com/open?id=0By6zHVeZx5cZZ2Y0MFJZdUM4TEk опрацюйте матеріал (складіть конспект та розв'яжіть задачі)
11 клас
- Перейдіть за посиланнями https://drive.google.com/open?id=0By6zHVeZx5cZOXVpQ3FWbkRiSk0 та https://drive.google.com/open?id=0By6zHVeZx5cZOFNBUjJ6RWlqaEU опрацюйте матеріал (складіть конспект та розв'яжіть задачі)
- Виконайте завдання з збірника для підготовки до ЗНО № 38.1 - 38.40, 38.42, 38.46, 38.48.(письмово). Розв'язані завдання надсилати до 25.03.2018 року на ел.пошту alina16051990@ukr.net
пʼятниця, 16 березня 2018 р.
Засідання творчої лабораторії молодих вчителів
15 березня на базі відділу освіти відбулось засідання творчої лабораторії молодих вчителів. Мета якого - обмін педагогічним досвідом між учасниками, поповнення знань щодо інноваційних підходів у навчанні. На початку засідання заслухали доповідь Н.В. Ізергіної «Самостійна діяльність учнів». В. А. Кулик розповіла про програму «Динамічна геометрія» ("DG") та поділилася досвідом своєї роботи в ній. Пакет динамічної геометрії DG створений для підтримки шкільного курсу планіметрії. DG – це комп'ютерне середовище для експериментування з геометрії. Мета пакета – надати учням можливість самостійного відкриття геометрії шляхом експериментування на комп'ютері. Під час засідання учасники обговорили ідеї, які б стали перспективним планом роботи на наступний навчальний рік.
неділя, 11 березня 2018 р.
неділя, 4 березня 2018 р.
До уваги учнів 7-9 класів!
Шановні учні! У школі продовжено карантин. Але не забувайте про навчання.
7 клас
- Опрацювати §20,21.
- Виконати завдання для самоперевірки №1-9 с.148(письмово) та експериментальне завдання с.140.
8 клас
- Опрацювати §24,25.
- Виконати вправу 25(1,3,5) с.134 та експериментальне завдання с.135
9 клас
- Опрацювати §27.
- Виконайте вправу 27(5) с. 178 та завдання для самоперевірки за розділом 4 (№1-10 с.180-181)
середа, 28 лютого 2018 р.
Фізико-математичний квест
Вчителі фізики та математики Роменської ЗОШ І-ІІІ ступенів №11 Аліна Щербина, Ольга Покутня, Світлана Панкова, Анна Крепочина запросили учнів 7-х класів на Фізико-математичний квест. Було пізнавально, весело та цікаво!!! "Серйозні" науки можуть бути і такими!!!Гра - це улюблений спосіб навчання нашого мозку. Це робить глибокий вплив на наші пізнавальні, соціальні, розвиваючі і академічні навички. Гра стимулює дитячі здібності до навчання, сприяючи творчості, розвиваючи критичне мислення та інтелектуальну цікавість. Ось чому ми розглядаємо гру як дуже серйозне рішення і фундаментальне значення для розвитку життєвих навичок, необхідних для сьогоднішнього світу.
вівторок, 27 лютого 2018 р.
Фізичний експерементаріум для учнів 6-А класу
Шкільні предмети здаються цікавими та зрозумілими, якщо їх викладають цікаво, а ще коли вони нагадують захоплюючу наукову подорож, метою якої є дослідження навколишнього світу у всіх його проявах. Саме такою подорожжю був сьогоднішній Фізичний експерементаріум для учнів 6-А класу. Шестикласники, ще не вивчають фізику, але після сьогоднішнього цікавого експерементаріуму дітям захотілося неодмінно її вивчати.
Підписатися на:
Дописи (Atom)